近日，教育部办公厅发布了《关于公布首批新工科研究与实践项目结题验收结果的通知》，我院院长李武教授主持的“产教融合背景下电子信息专业群创新型工程应用人才培养模式研究与实践”项目顺利通过结题验收。

本项目立足我校地方性、应用型办学定位，面向电子信息类工程应用型创新人才需求，结合学院实际，将电子信息工程、通信工程、信息工程、自动化等本科专业作为一个整体（即电子信息大类专业群），构建了面向专业群的“4+1”新工科人才培养方案（4个本科专业+1个实验班），探索和实施了以实践创新能力培养为主线，以重构课程体系、创新教学内容、强化实践训练、深化产教融合等为关键举措的电子信息类新工科人才培养模式。本项目的实施，取得了系列重要经验成果。

新工科专业升级改造成效明显。电子信息工程“十二五”国家级专业综合改革实验班升级为国家级新工科实验班。电子信息工程专业入选湖南首批省一流本科专业建设点，提出2020年国际工程教育专业认证申请并获得受理，为学校首批两个获受理专业之一。电子信息工程、通信工程专业双双在2019年湖南省专业综合评价中获评为A等，其中电子信息工程专业在全省参评高校中排名4/23，通信工程专业在全省参评高校中排名5/23。充分发挥“信息与通信工程”学科优势，在2020版人才培养方案中增设《人工智能现代方法》《数字图像工程案例》《光电信息工程案例》《下一代无线通信系统》《软件无线电技术》等10门前沿技术课程，供全院学生选修，有效巩固新工科项目研究成果。

新工科人才培养质量大幅提升。近三年来，相关专业学生100%接受新工科课程实践、创新训练或实习实训，承担大学生创新训练项目国家级9项、省级近20项，发表学术论文40余篇（其中SCI/EI期刊论文7篇），获国家专利和软件著作30余项（其中发明专利1项），获重要学科竞赛国家级奖励26项、省级奖励50多项。特别是每两年举行一次的大学生电子设计竞赛，继2017年获全国一等奖4项，一等奖数量排名全国第13位之后，2019年再获全国一等奖3项、二等奖2项，一等奖数量并列全国第15位，卫冕湖南省高校首位。毕业生深受电子信息类科技企业青睐，就业率达98%以上，特别是近年来高质量对口就业率不断提高，约60%以上从事研发工作。

新工科师资队伍水平不断增强。近三年来，通过深化校企合作、成立军民融合研究院等方式，建设了一支高素质的新工科师资队伍，专任教师与企业签订产学研合作项目近100项，进校经费3000余万元，被学校认定双师双能型教师48人。人事代理引进企业电子信息类博士/教授14人，合作企业承担实习和毕业综合训练教学任务年均1000余人次。此外，我院“智能图像处理及应用”教师团队获批为省高校科技创新团队。教师与合作企业联合申报并获批省重点实验室、省工程研究中心等省级科研平台3个，省级科研项目20余项，获批省级科技成果二、三等奖各3项。教师主持湖南省教育科学规划重点项目2项，省级教研教改项目6项，教育部产学合作项目20余项，获湖南省第十二届省高校教学成果一、三奖各1项。

据悉，为主动服务国家创新驱动发展，应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，加快工程教育改革创新，培养适应新技术、新业态、新模式、新产业的新工科人才，教育部于2017年启动新工科研究与实践项目申报和推荐工作，2018年初公布了612个首批国家级新工科研究与实践项目，其中湖南省属高校共9项。本次结项验收由教育部委托第三方进行，每个项目由多名专家完成线上匿名函评，结题审核结论分为“优秀”“通过”“不通过”，最总共有589个项目通过验收，其中96个项目为优秀。

（撰稿/信息科学与工程学院 童耀南）